Edukacja dziecka w świetle Antropozofii cz. 2

Na podstawie tego, co zostało powiedziane, jasnym jest, że możemy mówić o czterech członach ludzkiej natury: Ciało Fizyczne, Ciało Eteryczne lub inaczej Ciało Życiowe, Ciało Astralne lub inaczej Ciało Odczuwające i Ciało Ego. Dusza Odczuwająca, Dusza Rozumowa i Dusza Duchowa (Świadoma), oraz ponad nimi jeszcze wyższe człony ludzkiej natury – Duch-Jaźń, Duch-Życie, Duch-Człowiek – pojawiają się w związku z tymi czterema członami jako produkty przemiany. Czytaj dalej „Edukacja dziecka w świetle Antropozofii cz. 2”

Reklamy

Edukacja dziecka w świetle Antropozofii cz. 1

Wiele z tego, co człowiek dziedziczy po poprzednich pokoleniach, kwestionowane jest przez jego obecne życie. Stąd też wiele problemów naszych czasów. Jak wiele z nich zajmuje uwagę świata – pytania społeczne, pytania kobiet, różne pytania edukacyjne, pytania higieniczne, pytania o ludzkie prawa itd.! […]

Patrząc głębiej na te wszystkie sprawy świata nie można nie poczuć, że współcześni ludzie stoją w pozycji próbowania zmierzenia się z wymaganiami współczesnego życia za pomocą środków, które są zupełnie nieodpowiednie. Czytaj dalej „Edukacja dziecka w świetle Antropozofii cz. 1”

Dziedziczenie zdolności

Zostało zadane następujące pytanie: „Zgodnie z prawem reinkarnacji jesteśmy zobowiązani myśleć, że ludzie posiadają swoje zdolności, talenty itd. jako skutek poprzednich wcieleń. Czy nie jest to sprzeczne z faktem, że takie talenty i zdolności jak np. odwaga moralna, zdolności muzyczne itd. są bezpośrednio dziedziczone od rodziców?” Czytaj dalej „Dziedziczenie zdolności”

Przyszłe postrzeganie eteryczne

Obecnie często pojawia się pytanie, dlaczego nauka duchowa musi zostać przekazana dzisiaj, podczas gdy przykładowo 100-200 lat temu nikt nic o tym nie słyszał. Właściwie, to przekazywanie prawd duchowych zawsze miało miejsce, tylko w innej formie niż dzisiaj. Czytaj dalej „Przyszłe postrzeganie eteryczne”

Pierwsze siedem lat

Dziecko w ciągu pierwszych siedmiu lat jest naprawdę całkowicie okiem. Rozważmy teraz tą myśl: w oku tworzony jest obraz, odwrócony obraz każdego obiektu zewnętrznego. Tego uczy zwyczajna fizyka. To, co jest na zewnątrz w świecie można odnaleźć w oku w postaci obrazu. Tutaj fizyka się zatrzymuje, ale ten proces tworzenia obrazu jest naprawdę jedynie początkiem tego, co powinno się wiedzieć odnośnie oka; jest to najbardziej zewnętrzny fakt fizyczny. Czytaj dalej „Pierwsze siedem lat”

Włosy i paznokcie

[…] Ale za tym królestwem leży inne, mianowicie Królestwo Elementalne. To królestwo jest aktywne w czystszym elemencie, ponieważ formuje i tworzy rośliny. Ale jego aktywność obejmuje również człowieka – wiele jego elementów, które mają naturę podobną roślinom – paznokcie, włosy itp. Te elementy nie są przeniknięte ciałem astralnym, lecz jedynie ciałem eterycznym; z tego powodu nie odczuwają one bólu. Czytaj dalej „Włosy i paznokcie”

Kazanie na Górze cz. 1

Przedwczoraj mówiliśmy o tym, jak w tym momencie ludzkość staje wobec trudnych wydarzeń. Będziemy w stanie lepiej zrozumieć dlaczego tak jest, jeśli rozważymy nasze czasy retrospektywnie w odniesieniu do całej ludzkiej ewolucji. Wiecie, że jedną z najważniejszych wypowiedzi podczas nadejścia Wydarzenia Chrystusa było to: „Zmieńcie nastawienie dusz waszych, gdyż Królestwo Niebieskie jest na wyciągnięcie ręki“. Czytaj dalej „Kazanie na Górze cz. 1”