Edukacja dziecka w świetle Antropozofii cz. 2

Na podstawie tego, co zostało powiedziane, jasnym jest, że możemy mówić o czterech członach ludzkiej natury: Ciało Fizyczne, Ciało Eteryczne lub inaczej Ciało Życiowe, Ciało Astralne lub inaczej Ciało Odczuwające i Ciało Ego. Dusza Odczuwająca, Dusza Rozumowa i Dusza Duchowa (Świadoma), oraz ponad nimi jeszcze wyższe człony ludzkiej natury – Duch-Jaźń, Duch-Życie, Duch-Człowiek – pojawiają się w związku z tymi czterema członami jako produkty przemiany. Czytaj dalej „Edukacja dziecka w świetle Antropozofii cz. 2”

Na duszę oddziałuje o wiele więcej

Wielu ludzi wierzy, że współczesny materializm pojawił się dlatego, że czyta się tak wiele materialistycznych pism. Okultysta jednak wie, że jest to tylko jeden z mniejszych wpływów. Czytaj dalej „Na duszę oddziałuje o wiele więcej”

Edukacja prenatalna

Przed narodzinami człowiek wciąż jest pod ochroną Istot, które stoją ponad fizycznością. To właśnie im musimy zostawić bezpośredni i indywidualny związek pomiędzy światem a człowiekiem. Stąd też edukacja prenatalna nie może być skierowana do samego dziecka. Może to być jedynie nieświadomy wynik tego, co osiągają rodzice – szczególnie matka. Czytaj dalej „Edukacja prenatalna”